中学生古诗文-普天乐·秋怀阅读答案及赏析

古诗词是大家学习中的关键，大家在学习中要对其中的学习技巧进行总结，这可以帮助大家更加有效的进行学习，为大家学习成绩的提高带来帮助。下面学大教育专家就对中学生古诗文-普天乐·秋怀阅读答案及赏析为大家做出讲述。

中吕•普天乐•秋怀

张可久

为谁忙?莫非命。西风驿马，落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。两字功名频看镜，不饶人白发星星。钓鱼子陵，思莼季鹰①。笑我飘零。

注：①“钓鱼子陵”二句：严光，字子陵，刘秀请他做谏议大夫，他辞官不就，隐居富春山下，每天钓鱼;张翰，字季鹰，见秋风起思家乡莼菜鲈鱼脍，遂归隐。

1.曲中刻画了一位什么样的主人公形象，请简要分析。(5分)

2.作者在表达感情时主要运用了哪些表现手法，请任选其中两种进行鉴赏。(6分)

试题答案：

1.这首元曲刻画出一个怀才不遇的失意者形象。(2分)主人公终年为功名忙碌奔波，直至白发年迈，却始终抑郁落拓、不能施展抱负。(3分)

2.①借景抒情，情景交融。“西风驿马，落月书灯”，这两句写秋日景物，又有很强的概括性：表明自己一年到头，一天到晚，都是这样辛勤劳碌，但却没有结果。景物描写营造出一派萧索凄怆的氛围，烘托出作者的伤心怀抱。②虚实结合。“西风驿马，落月书灯”实写秋景，“青天蜀道难”化用李白《蜀道难》诗句，形容自己求取功名的道路艰难，是虚笔。这四句虚实相生，极写作者劳苦奔波却又落寞、无人赏识的凄苦情状。③用典。“钓鱼子陵，思莼季鹰。笑我飘零”，在富春江垂钓的严子陵，见秋风起而思故乡莼菜鲈鱼脍的张季鹰，都是历史上著名的“高士”。与他们相比，作者觉得自己热衷功名却落得潦倒失意，确实十分可笑。(每种手法3分，写出两种即可，答比喻、烘托、对照等，能自圆其说也可酌情给分。)

译文：

究竟是为谁这样辛苦奔波?莫非是命中注定。西风萧瑟瘦马颠簸，落月下书卷伴一盏昏灯。蜀道之难难于上青天，红叶满山吴江凄冷。为那两字功名，岁月匆匆不饶人，镜中人已白发频添。垂钓的严光，思恋莼羹的季鹰，定会笑我飘零。

赏析：

张可久是一个始终沉抑下僚、不能施展抱负的失意者，这首《普天乐·秋怀》就是他自觉岁月销磨而功名难遂的悲叹。

这篇作品讲究格律、辞藻，用典较多，文词工巧婉约，颇能体现“小山乐府”的特色。

以上就是学大教育专家为大家带来的中学生古诗文-普天乐·秋怀阅读答案及赏析，希望大家认真的对这首古诗词进行学习，对其中的意思进行深刻的理解，望为大家的学习带来帮助。