高考物理复习循序渐进

高考是同学们人生之中一个重要的转折点，考到一个好的院校，对大家以后的人生有很大的帮助。为了帮助大家在考前复习物理，小编带来了一篇叫做高考物理复习循序渐进的文章带给大家参考学习。

一、了解信息 宏观把握

1. 2015年高考备考已进入复习的中间阶段，考生此时应对高考的基本信息加以了解，复习时做到有的放矢。

就物理学科而言，应了解的高考基本信息包括：近几年全国高考物理试题各部分知识内容(包含力学、电磁学、光学、原子与原子核等)考查的分值比例;试题“易、中、难”的比例;试卷和试题的难度等，以及近几年湖北高考试卷评卷中考生存在的主要问题。

2. 复习中还应研究教学大纲和考试大纲。考生在复习中应做到“以不变应万变”——尽管题型、设问方式、试题难度、试卷结构等可能会有变化，可是要考查的基本物理知识、思想方法未变，要根据大纲来检验自身的知识掌握是否牢固，应用是否灵活。

3. 考生对在物理学发展史和人类认识上产生重大影响或飞跃、具有划时代意义的科学实验、科学发现、科学原理等，要熟悉了解。

二、热点难点 重点复习

1. 近几年全国物理高考试题有以下共同特点：坚持对基本知识、基本方法和基本技能的考查;突出学科内的综合考查;坚持考查运用理论知识解决实际问题的能力;坚持考查运用已有知识解决新问题的能力;注重基本实验操作方法和原理设计思想的考查;应用数学处理物理问题的能力居高不下;坚持考查学生获取信息、处理信息的能力;不回避陈题;对复杂问题的求解(最后一道计算题)按层次分设若干问。

2. 高考物理试题中需要掌握的热点问题通常有以下几点：a. 物理主干知识中的一些重要概念的理解：如质量、加速度等。b. 物理主干知识中的一些基本规律的理解和应用：如落体定律、库仑定律、法拉第电磁感应定律等。c. 与物理量的测量有关的设计性实验：如速度和加速度的测量等。d. 中学物理和大学物理中衔接最紧密的地方。

3. 值得注意的难点问题一般出现在：a. 涉及到考查多个基本概念之间进行比较和关联的多选题;b. 带有设计性的实验题;c. 含有丰富信息和复杂关系(多对象、多过程)的综合计算题(如动量和能量的综合问题、力电综合问题等)。

三、循序渐进 “五环节”复习

高考总复习，一般要经历五个环节：全面复习-专题复习-系统总结-模拟演练-回归教材。

1. 全面复习：夯实基础知识，熟练掌握基本方法。通过这一环节的复习，要澄清大部分知识疑点和模糊认识，尤其是对物理概念的理解，学生往往表现为一看就懂，一讲就错。所以，复习中要狠抓最基本的东西，克服“眼高手低”的毛病，提升学生发现问题的能力。

2. 专题复习：针对难点问题，深入进行专题研究。在这一环节中，学生要熟悉各种物理典型模型以及拓展、变迁，加强对高考难点和热点问题的理解和掌握，提升分析问题、解决问题、理论联系实际的能力和学习迁移的能力。

3. 系统总结：加强学科内乃至学科间的纵横联系，建立完整的知识结构，这时要突破中学物理固有格局，对知识内容进行重整，优化结构体系。

4. 模拟高考：要训练规范答题，调整考试心态。高考评卷一向对考生答题规范化的要求很高，如按要求规范作图，规范书写，规范化的符号设定，计算题的规范步骤等等，都是学生“不经意”丢分的地方，应引起重视。

在复习后期，考生还要注重调整心态。适度地控制有难度的模拟高考，可以让学生觉得高考并不可怕，能始终保持信心，充满希望。

5. 回归教材：要把握好最后的“记忆关”。复习时学生可回想一下：高中物理三册教科书中的内容共分哪几章，每一章又分哪几节?将那些模糊的名称、概念的表述、公式与符号、常用数据等“无意记忆”，变成有来源有出处的“有意记忆”，记得更牢。

以上就是这篇高考物理复习循序渐进的全部内容了，希望同学们在考前的复习中抓紧时间，学好知识。