教育话题：假期不是用来休息的 是用来反超的

暑假到了，很多同学觉得辛苦了一个学期时候好好玩了，其实暑假是一个补充知识反超其他同学的时期，学大教育网为大家带来了教育话题：假期不是用来休息的 是用来反超的这篇文章，希望各位同学能够认识到暑假学习的重要性。

假期是超越别人的最好时机，学大教育网建议假期想反超的同学可以按照如下几个方法：

1 第一阶段复习重点知识大盘点

重点知识通常指主干知识、常考点、易错易混淆点、重点和难点。在复习资料中梳理出主干知识点;在各次的月考试题中找出常考点，列出易错和易混淆点，圈出重点和难点，梳理出自己到目前还比较薄弱的知识点。建议可在笔记本或几张八开的白纸上分类列表写出来，以便统揽全局，一目了然，心中有数。

2 练习、考试错题总回顾

把上学期出现在各次练习或月考试题中的错误进行一次全方位的分类和回顾。错题包括几个方面：一是知识性的错误;二是综合能力方面的缺失;三是答题方法和策略方面的失误;四是应试规范性方面的失误。这部分同样可以分类列出清单，作为今后应试的重要提醒。

3.坚持每天做一点基础练习和查缺补漏

基础知识必须通过基础练习来保温和巩固，每天坚持做一点基础练习有助于保持适当的做题感觉和保持一定的兴奋度。基础练习是一种保温型的练习，基础知识力求系统、全面、熟练和准确。对于前一阶段知识上的缺漏，要及时强化补救，基础练习与查缺补漏结合起来是一种行之有效的学习方式。

4.每天坚持一个小时的课外阅读

课外阅读一直是高三学生比较薄弱的地方，由于平时复习比较紧张，所以根本没办法抽空进行课外阅读。暑假期间时间相对集中，所以可以在这方面适当强化。特别值得一提的是，从语文作文的角度来考虑，要多看一些时政方面的重要评论文章。一是把握时代的脉搏，二是了解一些重要的观点，三是积累一些鲜活的写作素材;从英语考试的角度来看，多看一些来自近期报刊不同话题的鲜活文章。一是为了积累一些背景知识，二是扩展词汇量，三是提高阅读速度。

5.每天坚持半小时的课外文体活动

假期复习是一种平衡性和调节性的自主复习，一方面要落实复习内容，另一方面要注意平衡与放松。所以每天必须坚持半小时以上的课外调节性活动，以便保持良好的学习状态和保证复习的效果。

6.假期结束前两天进行一次自主测试

根据以往的经验来看，每逢假期结束的时候就是学生最疲倦的时候。由于假期不注意合理调控，所以假后综合症特别明显，而且通常要几天才能恢复正常状态，所以在暑假快要结束的前两天进行一次自主测试是完全必要的。具体安排可以按照平时月考的时间安排：分别按四个时段安排四个学科的测试(自己把握时间)。

在暑假学习是赶超其他同学的好时期，我们应该了解自己的学习程度，在暑假学习是对自己的负责，希望各位同学能够做到这一点。