古诗中的风花雪月

初中语文的学习中，我们大家接触了一些古诗中的风花雪月。语文对于我们每一位同学来说都是很重要的，是我们能够增加自我能力的关键。下面，就介绍一下这些作品，希望能够帮助大家的学习。

1.夜来风雨声，花落知多少。 (孟浩然：《春晓》)

2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。 (王维：《观猎》)

3.林暗草惊风，将军夜引弓。 (卢纶：《塞下曲》)

4.野火烧不尽， 春风吹又生。 (白居易：《赋得古原草送别》)

5.柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 (刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

6.随风潜入夜， 润物细无声。 杜甫：《春夜喜雨》)

7.城阙辅三秦， 风烟望五津。 (王勃：《送杜少府之任蜀州》)

8.欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 (苏轼：《水调歌头·明月几时有》)

9.相见时难别亦难， 东风无力百花残。 (李商隐：《无题》)

10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 (《敕勒歌》)

11.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 (志南：《绝句》)

12. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 (李煜《虞美人》)

13.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风. (杜甫：《江畔独步寻花》)

14.夜来南风起，小麦覆陇黄。 (白居易〈观刈麦〉)

15.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 (辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉)

16.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊：《蝶恋花》)

17.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 (李清照：《醉花阴》)

18.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)

19.锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 (杜甫：《赠花卿》

花

其四是立体空间美。“秋水共长天一色”，在天边，天空和水面?地面?这两个本来并不相交的平面经过持续的变形相交了，这符合人们的视觉习惯，并能使人感到整个画面具有三维立体空间的真实感。不仅如此，“秋水共长天一色”把人们的视线引到水天相接之处，这是人们视线所能达到的最远的地方。而“落霞与孤鹜齐飞”又把人们的视线引到天顶，这是人们视野中最高之处。这一景象又映在秋水中，使具有最大高度的景物又有了最大的深度。有远有高有深，境界开阔，给人一种强烈的立体美。

其五是引人遐思的想象之美。此句中，鸟是有生命的，而天空和云霞则是无生命的，这里，后者成了前者活动的背景，而前者则是后者中一个有情感、有意志的动点，令人想到有生和无生;晚霞长空亘古常存，而孤鹜则只是一个匆匆过客，给人一种永恒和短暂的感触;“孤”鹜与“落”霞齐飞，一只“孤”鹜，缘何而孤?飞向那里?……令人顿生情思;“秋水共长天一色”，远方水天相接之处，茫茫缈缈，那里是王勃的心绪所在?那里景色又如何?……给人以无穷的遐想

今天为大家带来了古诗中的风花雪月，如果大家想要保持自己的学习的高效性，就应该注重运用我们所掌握的田园诗句大全，这样我们才能够更轻松的做好知识点的学习。