三年级语文蜜蜂阅读练习及答案

蜜蜂是一篇非常优秀的散文，在语文考试中经常被当做阅读理解出题。今天小编编辑了三年级语文蜜蜂阅读练习及答案这篇文章，希望能够帮助各位同学更好的进行阅读理解的学习，提升语文成绩!

《蜜蜂》三年级阅读题和答案

①一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?

②第二天……十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

③蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

1.文中加粗的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的(　　)内。

闷(　　)　　几(　　)

2.“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。

捉蜜蜂→__________→__________→__________

3.“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想，连一连，填一填。

做法　 目的

A.捉自家花园的蜜蜂 a.掌握蜜蜂飞回来的时间

B.给蜜蜂做上记号 b.便于观察

C.两里外放飞 c.与其他蜜蜂区分

D.叫小女儿等在蜂窝旁 　　 d.路远更能说明问题

这一系列试验过程，充分体现了法布尔________的品质。

4.“我”从这个试验中得到了什么样的结论?

_________________________________________________________

5.根据短文内容判断对错。

(1)蜜蜂有超常的记忆力。(　　)

(2)我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。(　　)

(3)到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。(　　)

(4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。(　　)

(5)起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。(　　)

答案：

1.纳闷　几个…查看完整三年级阅读训练答案(本文答案在答案页第3页)…4.第③自然段。5.(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√

以上关于三年级语文蜜蜂阅读练习及答案的全部内容就是这些了，希望各位同学能够从中得到一些收获，提升自己的阅读理解解题能力和语文成绩!